- Identificar las competencias docentes que definen el perfil profesional del profesorado universitario, describirlas y ordenarlas según el nivel de competencia alcanzado.
- Definir un marco de referencia común para desarrollar la formación del profesorado universitario de manera que se pueda garantizar la adquisición de las competencias docentes definidas.
- Trabajar para conseguir el reconocimiento por parte de las Agencias de Calidad y del Ministerio del perfil profesional del docente universitario y los programas de formación que conducen a la adquisición de este perfil.
